6日午前、道徳授業地区公開講座が行われました。2時間目・4時間目に全学年教室にて道徳の授業が実施されました。4年生は教材「ぼくらだってオーケストラ」を使い、友情・信頼について考えました。「ぼくらだってオーケストラ」は、互いの長所や個性を認め合い、力を合わせて協力することの素晴らしさについて理解を深めることをねらった教材です。

4日午後、中庭と体育館にて4年生がごみの出前授業を受けました。町田市３R推進課の皆さんが講師として来校され、実演用のごみ収集車や関連教材をもってきてくださいました。ごみ収集車の勉強ではお話を聞くとともに車へのごみ袋入れ体験、体育館ではごみの分別チャレンジ体験ができました。楽しみながらしっかり学ぶことができました。

19日午前中、4年3組教室にて社会科の学習が行われました。この日はごみの学習の導入でした。あらかじめ子供たちがで調べてきた「どんなごみを出しているか」の調査内容をもとに、みんなで追求する学習問題を立て、調べ方を決めていくことができました。

町田市合計のごみの重さをゾウの数で表した場面では、子供たちがその多さを感じることができていました。

11日午後、4年3組教室で国語の学習が行われました。この日は学校の国語辞典を使って、全員が学びました。この国語辞典は旧鶴川第四小PTAの皆様から寄贈をいただいたものになります。真新しい辞書を、子供たちは丁寧に使っていました。

新年度が始まり1か月近くが経ち、各学級で「学級目標」を立て、教室に掲示しています。4年4組教室には写真のような学級目標が教室後方に掲示されていました。クラスみんなの思いが、込められています。

28日午後、4年2組教室で国語の学習が行われました。この日は新出漢字を学ぶ時間があり、３つの漢字を練習しました。先生の声に合わせ指文字で字形を確認し、そのあと漢字ドリルに鉛筆で書き取りをしました。

28日午前、4年4組教室で社会科の学習が行われました。この日は「わたしたちの東京都」の単元が進められ、その中で「東京都の地形の特徴」についてクラスで考えていました。西側に山がそびえ、東側に土地が低い場所が集まっているなど、白地図に色が塗られていることで視覚的にわかりやすい授業が展開されていました。

27日午前、4年2組教室で社会の学習が進められていました。この日の単元は「わたしたちの東京」の勉強が行われ、スライドを使って丁寧に授業が進行されていました。

27日午前。4年3組教室にて国語の学習が行われました。この日はっ物語文「白いぼうし」を劇化で表現するための小道具作りが行われていました。タクシーを段ボールで作り、生き生きとした子供たちの様子が見られました。