１／２９ 【５年生】割合 （昨日の学びを生かして）
- 公開日
- 2026/01/29
- 更新日
- 2026/01/29
学校生活
今日の5年生の算数では、100％を超える割合について考えました。昨日の研究授業での学びをしっかりと土台にして、「どうすれば答えが導き出せるか」という問いに、どの子も向き合っていました。昨日の学びが点ではなく線となり、確かな「自分の力」へとつながっていく様子が、ノートに綴られた丁寧な思考の跡からもしっかりと感じられました。