１組の４時間目は国語の授業で、「ロボット」のお話を読んで、あったらいいなと思うロボットについて、自分が考えたロボットを友達に伝える活動です。イラスト入りの学習カードをもとに、考えたことを相手に分かってもらえるように説明し、聞いた友達は気になったことを質問したり、感想を伝えたりします。班で活動した後、全員の前で発表し、いろいろとユニークなロボットが紹介されました。