鍵のかかった特別教室を使うときは、
職員室に鍵を取りに来ます。

職員室の入り口には
鍵を取りに来た子へのマニュアルが掲げてあります。

・ノックをする。
・◯年◯組　〇〇です。
　〇〇◯のカギをかりに来ました。
　…
　…
・ありがとうございました。

など、ひと通りの流れが分かります。

マナーはまず形からです。
形から入って自然にできるようになると
なぜ　そのような作法が必要なのか
その心が分かってきます。

身に付けた力を学校の外でも
いろいろな場面で使えるようになってほしいです。