児童の鑑賞日を1日はやめてゆっくり、ゆったり鑑賞できるように工夫をしました。今日は朝からクラスごとに鑑賞タイムです。
「これ、作ってみたいんですけど…」「どうやってつくったの？」など子供らしいつぶやきがあふれています。6年生に自分たちのをもっと見たら？とこ声をかけると「先生、お楽しみは最後にとっておかなきゃ。」「自分のはメインディッシュっすよ。」など、自分の作品に愛着を見せています。6年生、卒業までの行事がひとつずつ終わっていきますね。