写真は2年生が新入生を迎えるために、折り紙をしている様子です。スクリーンやChromebookで折り紙の折り方を学び、実際に折っていく。何ともデジタルとアナログが共存している授業風景だと感じました。ところで、今日はあの地震から11年の日です。生まれていた子はいるわけですが、実感として覚えている子はいなくなりました。体験として伝えていかなければならないと感じています。