最近４年生の記事を書いていないことに気付き、６時間目に体育の授業を体育館に見に行きました。

　体育館では、跳び箱の練習の真っ最中で、どの子も繰り返したくさん練習していました。４年生ともなると、６段の跳び箱を苦もなく跳ぶ子が何人もいましたが、授業では跳び箱の段数を競うのではなく、“いかに美しく跳べるか”に挑戦していました。開脚跳びの場合、私も以前は、１に踏みきり、２に着地、と教えてきましたが、お尻を高く上げ体を水平に近づけて跳べるようになる（空中姿勢にも注意できる）と、格段に上手に見えます。実技後も子供たちは「頭の位置」や「足（お尻）の位置」について振り返りを行っていました。今回の授業では行っていませんでしたが、自分の跳んでいる姿を友達にタブレットで撮ってもらい、振り返るのも有効だろうなと思いました。

文責　副校長