本日、３年生の教室に５年生が行き、一緒に国語の学習をしました。←「ん⁉どういうこと？」と思われる方もいるかもしれません。

　昨年度から本町田ひなた小学校では、たてわり班活動やペア学年による異学年交流に力を入れています。ある学年で授業や行事を行う際、ペア学年や他の学年の子供たちがそれを手伝ったり、助言をしたり、一緒にやったり・・・というふうに活動を行ってきました。しかしそれはあくまで、メインの学年があって、そこに別の学年が参加するというものです。それを今年は、それぞれの学年の教科の学習に異学年交流を取り入れることにチャレンジしています。これは、子供たちの目的意識（何のために学ぶか）や学びに向かう意欲を高め、本校の教育目標の実現を目指すことを“ねらい”としています。

　今日見た３・５年生の国語の授業では、３年生が「もっと知りたい、友だちのこと」、５年生が「きいて　きいて　きいてみよう」という単元の学習で交流を行っていました。３年生は“伝えたいことを整理して伝える”、５年生は“相手の意図を考えながら聞く”というそれぞれの学年のめあてに沿って活動（学習）に取り組んでいました。教室のいたるところで笑顔が見られ、楽しそうに活動する様子が印象的でした。今後、他の学年でも教科学習での交流活動を積極的に行っていきたいと考えております。

文責　副校長