２時間目に１年生の教室に行ってみると、算数の授業をしていました。１０までの足し算のお話を一人一人が考えて、本を作るという内容でした。たくさんの計算式を正しく解く力ももちろん重要ですが、実際の計算場面を想像できる（絵や図に表すことができる）力は、今後の学習においてとても重要になります。

　子供たちはというと、リンゴ、チョウ、コップ、ケーキなど思い思いに想像しながら足し算の本作りをしていました。「最後のケーキは特大にする！」と言って描いている子もいて、微笑ましかったです。

文責　副校長