本日２時間目に、１年生の算数の授業を見に行きました。授業では３つの数を足したり引いたりする計算を考えました。子供たちは、足すのか引くのか考える際に、おはじきや算数ブロックを使って考えていました。問題場面を考えて、具体物を操作しながら考える方法は、低学年の子供たちにとってとても有効です。多くの子がきちんと問題場面をとらえて式に表し、計算することができていました。今後は、自分の考えや計算の順序を言葉で表現できるとさらに力が高まると感じました。これからも頑張れ、１年生！！

文責　副校長