17日放課後、体育館にて教職員が5時間目の研究授業協議会を行いました。授業についてグループ協議を行い、発表、その後お招きした講師の方によるご指導をいただきました。

本校では職員玄関や校長室に、生け花が飾られています。これは地元生け花サークルの方々が、定期的に準備をしてくれているものです。とても素敵なお花で、旧鶴川第三小の頃からお世話になっています。ご来校の際には、ぜひご覧ください。

17日午前、プールにて6年生が水泳指導を行いました。準備運動ではプールサイド全体に広がり、入水後は元気に体を動かすことができました。見学者は水泳ワークシートを使用し、学習に取り組むことができました。

昨日、１９日（金）の子どもまつりで出店されるポスターが揃いました。休み時間に廊下を通り過ぎるたび、こどもたちはポスターの前で足を止め、「どれに行こうかな」と、考える姿が見られます。

今年度の中央小2年生では、音楽と図工の専科教科について、専門の講師が指導を行っています。この日は音楽は旋盤ハーモニカ、図工は粘土を使った学習を進めていました。講師の豊富な指導経験とICT機器の活用が併さり、子供たちは生き生きと学習に取り組んでいます。

校舎内でのけがのひとつに、廊下や階段で出会い頭にぶつかってしまうことがあります。生活指導部で対応策を検討し、廊下や階段に「右側通行」の矢印表示を付けることになりました。

視覚情報を整えることで、子供たちの安全意識を高めたいと考えています。

今週金曜日19日、学校では「子どもまつり」が行われます。校内には、それぞれの学級の催し物をポスターにして掲示する学級が増えてきました。

先週は各学級・各学年で取り組む姿が見られました。今週も本番に向け、力の入った準備が続きそうです。

来月から市役所で、2029年4月から使用する鶴川中央小学校の校舎の模型図が展示されます。それに先立ち、本校の校長室前には、その模型があります。今月末まで本校に展示していますので、ご来校の際はぜひ校長室前にお立ち寄りください。

子供たちは登校時、傷ついた動物を見かけることがあります。子供たちはそのままにはしておけないと考え、優しくそっと抱えて、学校に持ってくることもあります。ただカラスやスズメなど野生の鳥や動物の捕獲や卵の採取は、法律（鳥獣保護管理法）で禁止されています。学校では子供たちから預かった動物は、自治体に対処方法を確認の上（動物は元の場所に戻してあげてください、と指示を受けます）、子供たちにその話を伝えます。

その後、動物を元の場所に戻しに行きます。歩道の真ん中など動物にとって危険な場所だった場合は、その近辺で動物が安全に過ごせそうな場所を探し、その動物の自然の回復を願い、戻します。

6日3時間目、体育館にて道徳授業地区公開講座講演会・意見交換会が行われました。講師は町田市立町田第一小学校元校長の宮嶋徹先生をお招きし、「子供たちの心を豊かなに育てるための大人の役割」についてお話をいただきました。160名近くの保護者の方々にご参加いただきました。

4日放課後、プールにて来週からの水泳学習の準備と機械操作研修が行われました。水質維持のための機械研修は全員が参加しました。同時に倉庫掃除も実施され、いよいよ来週9日からの水泳学習に向けての準備が整いました。

5日午前、図工室で4年4組が図工の授業に取り組みました。この日は制作した作品の振り返り・友達の作品鑑賞時間で、自分の作品の振り返りから始まり、友達との作品鑑賞、クロームブックのスライドアプリを使用した作品紹介づくりにチャレンジしていました。子供たちはアプリ使用に手慣れた様子で、どんどん進めることができました。

4日午後、音楽室にて6年5組の音楽の授業が行われました。授業の導入では準備として発声練習や音楽に合わせたリズム取り、校歌が歌われました。元気のある6年生の声量は迫力があり、一体感ある歌声が響きました。授業のメインは「ラバーズコンチェルト」という音楽教材を使い、４つの音（主旋律・もうひとつの旋律・和音・低温）を組み合わせて成り立っていることを知り、実際の音を聞いてその違いに気付いたり、1人1台のキーボードを使って自分自身で弾いたりできました。

全体の学び場でも個別の学び場でも、1人1人が意欲的に取り組んでいる姿が印象的でした。

4日朝、正門前の横断歩道に教職員らが立ち、子供たちの登校を見守りました。今日からまた、子供たちの元気な声が学校に響きます。

本校は今回の台風6号の接近を受け、町田市の避難所となっています。昨日夕方に市役所の方が避難所を開設、今に至ります。体育館下の入り口が、避難所の受付です。

各学年で20mシャトルランによる持久力測定が行われています。今日の中休みは、測定日に欠席した児童を集め、担当者によって測定が行われました。

2日午前、2年1組教室にて国語の学習が行われました。この日は「あったらいいな、こんなもの」の単元に取り組みました。ラーニングマウンテンを使って学びの進め方を確認した後、子供たちがイメージする「あったらいいもの」を発表し合いました。実に楽しそうに、自分の思いを話していました。授業の後半は1人1枚のワークシートに、自分の「あったらいいもの」をイラストに描き、文章にまとめていました。

教室の後方には、みんなでかいた学級目標が掲示されていました。

2日朝、正門から子供たちが元気よく登校してきます。職員が持つ黄色の横断旗を目印に、子供たちも通り過ぎる車も、安全に気を付けている様子が伺えます。

1日朝、体育館で全校朝会が行われました。校長先生からは、6月はふれあい月間について話がありました。ふれあい月間ではいじめ防止の取り組みを行っていきます。

今日は気温が高く、朝から体育館にはエアコンが使われていました。

1日午前、地震時の避難訓練が行われました。約6分で全員が校庭に避難することができました。管理職の先生からのお話では「地震の時、なぜ教室の先生がドアや窓を開けるのでしょうか・・・・・・それは、ドアや窓を閉めたたままだと、地震で校舎がきしんだ時に外に避難できなくなるからです」「なぜカーテンを閉めるのでしょうか・・・・それは、割れた窓ガラスが校舎の中に入ってくることを防ぐためです」

行動の１つ１つの意味を伝えられた子供たちは、しっかり話を聞くことができていました。