１組の理科の授業は、「電気の利用」の単元の学習で、同じ量の電気をためて、豆電球とLEDのどちらが長く光り続けるかを実験し、班のみんなで検証します。それぞれ役割分担を決めて実験に臨みました。こうして友達と協力して学習を進めていく機会も、残りわずかになっています。６年間ともに学んできた仲間とのやりとりを楽しみながら、しっかり学びを深めてほしいです。