すてきな風景だったので、紹介したいと思いました。
３枚の写真は、２０ｍシャトルランに取り組む１年生と、そのお手伝いと励ましをしている６年生です。
２０ｍシャトルランは、数え方が複雑で、ペースも徐々に上がっていくという難しい種目です。
６年生は担当する１年生を決め、回数を数えるとともに、ペースをつかめるよう並走しています。
○を示している６年生は、担当している１年生に「ペースどおりに走れているよ。」とジェスチャーをつけて伝えています。
機会ある毎に学年を超えた取組を設定し、豊かな心を育てていけたらと考えています。