本校の教員の指導力を高め、より良い授業を目指すための校内研究授業を行いました。今回は4年2組の国語の授業で、「アップとルーズで伝える」という説明文を題材に実施しました。本校の研究主題である「わかる！楽しい！子どもがひかる授業づくり」を目指し、たくさんの教員が見守る中で授業が進められました。子どもたちは実際に自分たちで撮影した「アップの写真」と「ルーズの写真」を見せ合いながら、それぞれの写真からどんなことが相手に伝えられるのかを友達と熱心に伝え合いました。「アップだと表情や細かいところがよく伝わるね」「ルーズだと周りの様子や全体の雰囲気がよくわかるよ」など、自分たちの写真があるからこそ気づく生きた言葉がたくさん飛び交っていました。すすんで自分の考えを伝え、友達の意見に耳を傾ける姿は、まさに一人ひとりの瞳がひかる、活気あふれる時間となりました。放課後には、教員が集まって今回の授業についての検討会を行いました。4年2組の子どもたちの頑張る姿から学んだことを全校の教員で共有し、これからも日々の授業が子どもたちにとって「わかる！楽しい！」ものになるよう、さらに研究を深めてまいります。