校内研究授業として、3年生の音楽科「拍にのってリズムをかんじとろう〜手拍子でリズム〜」の授業を行いました。授業では、今から何をするのか、次にどんな活動をするのかを子どもたちが一目で理解し、見通しを持って進められるよう工夫しました。前半から体全体を使った手拍子の活動をテンポよく取り入れたことで、子どもたちは終始楽しそうに音楽を表現していました。担任の温かい笑顔と励ましの言葉に包まれ、どの子も安心してのびのびと活動に没頭していました。まさに本校が目指す「わかる！楽しい！子どもがひかる授業づくり」が体現された、活気あふれる時間となりました。