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４月２３日（水）サポートルームの授業

校長室より

３・４時間目のサポートルームでは、２年生の子供たちが小集団と個別の授業が行われていました。それぞれに課題は違いますが、大きな集団での適応を図るために、先生とマンツーマンに近い形で指導を受けています。先生との信頼関係のもと、ゆっくりですが、しっかり成長を遂げています。