6年生 理科の学習 (2/2)
- 公開日
- 2024/02/02
- 更新日
- 2024/02/02
学校全体
2日(金)1・2時間目、6年1組は理科の時間でした。水溶液の性質の学習です。今回は「塩酸に溶けたアルミニウムはどうなったのだろう」の問題に取り組みました。予想を立て、実験をしました。薄めたとはいえ塩酸を扱うため、目の保護のためにめがねを付けたり、駒込ピペットで水溶液を移し替えたりしました。
学校全体
2日(金)1・2時間目、6年1組は理科の時間でした。水溶液の性質の学習です。今回は「塩酸に溶けたアルミニウムはどうなったのだろう」の問題に取り組みました。予想を立て、実験をしました。薄めたとはいえ塩酸を扱うため、目の保護のためにめがねを付けたり、駒込ピペットで水溶液を移し替えたりしました。
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