学校日記

2月8日学校公開・授業参観日5

公開日
2020/02/10
更新日
2020/02/10

学校全体

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5年生 プログラミング学習・心をこめて表現しよう
<プログラミング学習>
クロームブックを使って、「多角形を描いてみよう」:スクラッチ
プログラミングでキャラクターを動かして図形を描きながら、多角形の性質を学習します。
<心をこめて表現しよう>
卒業式の入退場曲:リコーダーをグループ練習中です。