5年生 算数の学習 (5/27)
- 公開日
- 2025/05/27
- 更新日
- 2025/05/27
学校全体
27日(火)3時間目、5年生は算数の時間でした。「倍数、公倍数」の学習です。今回は「パチンナンバーゲーム」で手をたたく数には、どんなきまりがあるかを調べました。手をたたいた数に色をつけていくと、一定の並び方になっていることに気が付き、「倍数」という新しい言葉を理解しました。
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27日(火)3時間目、5年生は算数の時間でした。「倍数、公倍数」の学習です。今回は「パチンナンバーゲーム」で手をたたく数には、どんなきまりがあるかを調べました。手をたたいた数に色をつけていくと、一定の並び方になっていることに気が付き、「倍数」という新しい言葉を理解しました。
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