低学年の体育の研究テーマを「運動遊びの楽しさに触れ、友達と工夫しながら、基本的な動きを身に付けようとする児童の育成」と設定して研究をしています。
そのテーマにせまるため、体に付けた２本のタグを鬼に取られないように、宝の玉を運ぶ鬼遊び運動の授業をしました。
補助運動や準備運動では、鬼遊びに繋がる体をねじったり、素早く切り返したりする体の動きを取り入れました。
「どのようにしてタグを取るか。」「どのようにして宝を運ぶか。」をチームで考えながら楽しくできました。