１月２９日（水）に２年３組が走・跳の運動遊びの研究授業を行いました。
複数の場を設定し、遠くへ跳ぶことや上手な着地を考えられるようにしたことで、「運動遊びの楽しさに触れ、友達と工夫しながら基本的な動きを身に付けようとする児童の育成」の低学年体育のテーマにせまるようにしました。
今後、この動きが中・高学年の跳び箱や幅跳び、ハードル走につながっていきます。