研究授業として、外国語活動の授業（２年生）を行いました。

校内研究テーマ「個を大切に　考える楽しさを味わいながら　共に学びあう児童の育成　〜ユニバーサルデザインと特別支援級との連携を通して〜」を達成するために、１視覚化２見通し３発問・指示４その他　の観点から授業作りをしました。

ジェスチャーや写真・絵カード、クロームブックなどを活用しながら、「全員が参加」し、「全員が分かる！」授業を目指しました。

授業後は協議会を行い、反省点・改善点等を話し合いました。

今後も教職員一同、ユニバーサルデザインの視点を取り入れ、誰にとっても分かりやすい授業のデザインを心がけて参ります。