高学年分科会の先生方が何度も検討を重ねてきた授業です。それでも実際の子供たちの反応などから、このようにしたらどうだったか…などと意見が出されます。5年の学習でも、１・２年の算数から積み上げてきたものがたくさんあることを、講師の先生にご指導いただきました。改めて、学校全体で研究する大切さを学びました。