「平行と四角形」の学習です。前の時間は垂直について学習しました。今日は、平行な２本の直線と交わる直線がつくる角度について、分度器を使って調べる活動が中心となりました。分度器の使い方に徐々に慣れているところですが、まだ大人の支援が必要な子もいます。教科書の問題だと分度器で測りづらそうなので、問題ごとにプリントにして、その都度子どもに渡しています。測った角度はすぐにその場所に記入するようにしました。