・サポートルームは何のためにあり、どんなことを学習するのか知る。

・「何のためにサポートルームに通うのか」その意味を知る。

　・サポや学級での目標を決める。

【めあて】

　・よく聞く。

　・集中する。

　・自分のことを知る。

　・サポートルームと学級の目標を決める。

【活動内容】

　①サポートルームについての話をする。

　　　・将来のビジョンについて　（中学以降の進路　将来の夢　なりたい職業）

　　　・何のために働くのか、何が必要となってくるのか。

　　　　　　　　　　　　　　　　（生きるため、養うため、遊ぶため）

　　　・働くためにはどんな力が必要なのか。

　　　　学力だけではない社会性が求められる。

　　　　コミュニケーションスキル　自己認知　行動調整　プランニング

　　　・質疑応答

　②自分について知る。

　③サポや学級の目標を決める。

 【ご家庭でのお試し方法】

ご家庭でも「サポートルームでは、どんなことしていいるの？」等、是非、話題にしてみてください。