【5年】言葉の意味が分かること（知識構成型ジグソー法）
- 公開日
- 2026/06/15
- 更新日
- 2026/06/15
学校の様子
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5年生では、「言葉の意味が分かること」という説明文を学習した後、
発展課題として、知識構成型ジグソー法で「言葉の意味がわかるとはどういうことか？」をさらに深く追究しました。
「言葉の意味」に関する3つのオリジナル資料を使って、教科書だけでは得られない視点を得ました。
最後の全体での話し合いでは、
言葉の意味を理解するためには、異なる文化や背景をもつ相手の文化やイメージを理解することが大切であるなど、多様な意見が生まれました。
