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５日（木）２時間目、５年２組は国語の時間でした。「言葉を使い分けよう」の学習です。子どもたちはこれまでの学習で、「なぜ言葉を使い分けないといけないのか」を理解しました。そこで、６年生に伝える手紙の文面を考えました。６年生との思い出をノートに書き出し、その時の思い加えながら「はじめ、中、終わり」の順で手紙を書きました。書き終えた人から教室の後方で互いに読み合い、内容や表記についてアドバイスをしあいました。
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