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算数の授業【5年】(6/26)

公開日
2020/06/26
更新日
2020/06/26

お知らせ

「比例」の学習を生活に結びつける学習をしました。昇降口から算数教室(2階)、自分たちの教室(4階)までの高さを考えました。階段の1段の高さと段数で求められることが分かりました。