宮沢賢治の書いた「やまなし」の学習も終盤です。「やまなし」の作品を通して、賢治が伝えたかったことは何かを考えました。子どもたちはタブレット端末に自分の考えを打ち込み、画面上で友だちの意見を読み合いました。

　子どもたちの考えはいくつかの方向に集まっていました。それぞれのとらえ方、感じ方にふれることでさらに一段と深い作品への理解ができそうです。