国語の学習では、目的や条件に応じて計画的に話し合いを進める学習に取り組んでいます。
４月から６年生が中心となって活動を行ってきたたてわり班活動について話し合うことになりました。今日は、クロームブックのジャムボードの機能を使って、これまでのたてわり班活動を振り返り、成果と課題について話し合いました。これから、班の成果と課題からどんなことを議題にしたらよいのか考え、１〜５年生のみんなが楽しめる活動にするためにどのようなことができるのか話し合っていきます。