算数の時間は習熟度別のグループに分かれて授業を行っています。この日は「図や式から考え方を読み取り、説明しよう」という学習。
　ドット図から丸がいくつあるのかを、それぞれの考え方をいくつも考えて、より良い方法を他の人にもわかるように式に表して説明します。
　まず、Chromebook、navimaをつかって、自分の考えをまとめます。最後に全員の考え方を画面で共有し、他の児童の考え方を共有していきます。
　同じ図からも、たくさんの考え方ができるんですね。