サポ日記

【１年生】おたよりポケット

公開日

2026/07/06

更新日

2026/07/06

サポートルーム

【ねらい】・指示に従って作業することができる。・はさみ、のりの使い方を身につける...
【高学年】紙工作：マジックカード

公開日

2026/07/06

更新日

2026/07/06

サポートルーム

【ねらい】・仕組みが分かる。・切る、折る、貼る場所が分かる。・最後まで丁寧に...
【サポ室廊下掲示】③作品紹介

公開日

2026/06/26

更新日

2026/06/26

サポートルーム

作業的学習の作品紹介です。詳しい活動内容はそれぞれの記事をご覧ください。
【サポ室廊下掲示】②リフレーミング

公開日

2026/06/26

更新日

2026/06/26

サポートルーム

〇リフレーミングとはネガティブなことをポジティブなことに前向きに考え直すテクニッ...
【高学年】らせんカード

公開日

2026/06/19

更新日

2026/06/19

サポートルーム

【ねらい】・指示に従って作業する。・はさみの正しい使い方を身に付ける。・根...
【中学年】惑星を描こう

公開日

2026/06/19

更新日

2026/06/19

サポートルーム

【ねらい】・グラデーションになるように絵の具で色を作ることができる。・力の入れ...
サポとは

公開日

2026/06/11

更新日

2026/06/12

サポートルーム

【ねらい】・サポートルームは何のためにあり、どんなことを学習するのか知る。・...
体を動かそう

公開日

2026/06/05

更新日

2026/06/05

サポートルーム

【ねらい】・運動機能の向上を図る。・同じ動作、動きを続ける。・動きを調整する。・...
【サポ室廊下掲示】①ビジョントレーニング

公開日

2026/06/01

更新日

2026/06/01

サポートルーム

ビジョントレーニングの体験コーナーを作成しました。サポ児童が個別学習の時間で行っ...
問題解決トーキング

公開日

2026/05/29

更新日

2026/05/29

サポートルーム

【ねらい】・場面に応じた行動のしかたが分かる。・自分の考えを伝えたり、相手の...

1 2 »