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研究授業２【5年】(6/23)

お知らせ

学習課題に自力で取り組んでいる途中や取り組んだ後は、友達と意見交流することが自分の考えの形成には役立ちます。トリオでわずかな時間でも交流すると、ひらめきが生まれました。「どういうことだろう。」という疑問も生まれました。学校で学ぶよさの１つですね。