１０月２２日（水）５時間目に４年生国語科「未来へつなぐ工芸品」の研究授業がありました。「要約文を書く」と単元のゴールを設定し、そのために必要な学習の見通しを考えました。実際に工芸品を見て、触って工芸品について身近に感じることができ、ゴールまでの見通しを考えることができました。