各学年の学習内容もいよいよ終わりが見えてきました。

３年生の電気の通り道では、回路の間にさまざまなものを挟み、それぞれ電気が通るのか調べました。鉄のスプーン、プラスチックのスプーン、はさみなど理科室にある様々なものを調べました。実験の結果、金属や、塗装を削った缶なら、電気を通すことに気が付きました。

オンラインで授業を受けている子どもに対して、「これ、電気通ると思う？」「何を調べたい？」など離れた場所でも学習を共にできることを知り、嬉しそうにしていました。