算数「大きなかずをかぞえよう」では、正しくかぞえるためにどんな工夫をするか考えました。

　２０までの数で学習したことを思い出しながら、ばらばらに並んでいると数えにくいから、並べようとクッキーを切り出した子供たち。１０のまとまりを作って並べたり、２こずつ並べたり、クッキーを無くしてしまったり…時間を掛けてたくさん考えた結果、「並べ替えるのは時間が掛かりすぎるね。」「印をつけて数えたらいいよ。」「１０のまとまりをつくるのは、やっぱりいい考えだった。」となりました。

　３学期もみんなで考えたり、試したりすることを楽しみながら学習を進めていきます。