分数と小数・整数の関係やしくみを考えようという学習です。整数を分数に表すやり方について考えることから授業は始まりました。２は２分の４、４分の８など、分子を分母で割った時にできる整数から、整数と分数の関係に気付いていました。

　小数でも同じように分数で表すことができないか、課題が広がりました。子どもたちは、0.1のような小数第一位までの数を手掛かりに考えをまとめていました。