４年生は、総合の時間に学校を探検を行い、バリアフリーについて調べました。

実際に校内を見て回りながら活動することで、子供たちはより興味をもって意欲的に活動に取り組むことができました。

今後も様々な立場の人の気持に寄り添いながら考えることがでるよう、引き続き学習に取り組んでいきます。