基礎的な計算能力を身に付けるため、週１回、朝の時間に「計算タイム」を設定しています。チャイムと同時に、全学年が一斉にたし算・ひき算・かけ算・わり算のマス計算に取り組みます。
子供たちは計算プリントに集中して取り組み、静寂の教室内には、鉛筆の走る音だけが響きます。
「マスを全部埋めることができた！」
「タイムを縮めることができた！」
「集中して、終わらせることができた！」
等、子供たちの自信を感じさせる言葉が聞こえてきます。