写真は２年生のフロアの廊下に掲示してある表です。定期考査までの３週間で、各生徒がどのくらい学校外で勉強したのかを集計し、クラスごとにまとめた表となっています。家庭学習は時間をかければいいというものではなく、学習した内容・質が最も重要になります。しかしそれでも、どのくらいの時間をかけて学習したのかということがある程度の目安にはなり、しかも目に見える形で示すことができるので参考になる側面もあります。生徒たちはこの表を見て、自分たちの家庭学習の在り方を考えてもらいたいです。