２年生の国語授業では、

説明的文章を読み解く重要ポイントについて学習しました。

指示語や接続詞への着目、

特に「逆説の接続詞の後には筆者の主張が置かれやすい」といった

読解のコツを習得。

その後のグループワークでは、

学んだポイントを意識しながら各班で意見を出し合い、

協力して課題に取り組む姿が見られました。