学校日記

４年生　音楽

鶴一日記

４年生は、「とんび」の歌い方の工夫を考えていました。
旋律の動きをなぞったあと、どこに強弱記号をおくと「とんび」の飛んでいる様子が表せるか「フォルテ」や「クレシェンド」など楽譜に書きこんでいました。