４年生「どろどろカッチン～へんてこ山の物語～」

鶴一美術館

液体粘土で布を固めた形からへんてこな山を考えました。液体粘土で作品を作るのは初め...

• 4年
• 専科
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４年生「へんてこん虫図かん」

鶴一美術館

こんな虫がいたら面白いなと思う架空の虫を考え、色画用紙やモールなどを使って作りま...

• 4年
• 専科
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５年生「コロコロローラーソーラン」

鶴一美術館

ソーラン節を聞きながらローラーを使って思い付いたことを表しました。子どもたちは、...

• 鶴一美術館

４年生「絵の具ＬＡＢＯ」

鶴一美術館

４年生の授業でビー玉や網、ブラシなど身近なものに絵の具をつけて、思いのままに表し...

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• 鶴一美術館

６年生「水から発見！ここきれい」

鶴一美術館

６年生の最初の図画工作の授業は、スポイトで色水の水たまりをつくり、自身が美しいと...

• 全学年
• 鶴一美術館

４年生「ゆめいろらんぷ」

鶴一美術館

ペットボトルとＬＥＤライト、カラーセロハン、綿など光を通す材料を組み合わせて暗い...

１年生「車でいこう」

鶴一美術館

大きなビニールシートに長い紙をセロハンテープでどんどんつなげて、道を作りました。...

４年生「トントンつないで」

鶴一美術館

角材と薄い板をつなげて、ヘビか龍を選んで作りました。集中してかなづちや電動糸のこ...

４年「ほって表すふしぎなもよう（版画）」

鶴一美術館

３種類の彫刻刀（丸刀、平刀、三角刀）の特徴をいかして、形の中にいろいろな模様を彫...

６年生「１枚の板から」

鶴一美術館

最後の図画工作の作品。１枚の板から家で使えるものを考えて作りました。６年間の集大...

5年生「見つけてワイヤーワールド」

鶴一美術館

アルミ線をねじったり、丸めたりなどしてできた形からテーマを考え、アルミ線の形が美...

５年生 biscuit（プログラミング）

鶴一美術館

biscuitというプログラミングアプリを使ってアニメーションを作りました。変身...

5年生「色を重ねて広がる世界」

鶴一美術館

彫り進み版画に挑戦しました。3色の色を選んで重ね、色の組み合わせ方を考えながら製...

1年生「ふわふわかいじゅう」

鶴一美術館

どろどろした液体粘土と絵の具を手で混ぜて、触感や指の跡を楽しみながら紙に思い思い...

4年生・5年生「音楽会盛り上げ隊！」

鶴一美術館

12月に行われた音楽会を盛り上げるために人形をつくりました。4年生は口を大きくあ...

4年生「まぼろしの花」

鶴一美術館

「まぼろしの花」を想像して描きました。初めに、まぼろしの花のイメージを広げるため...

4年生「つくって つかって たのしんで」

鶴一美術館

電動糸のこぎりを使って板を切り、使うと楽しい小物入れを作りました。使い道を意識し...

6年生「私のお気に入りの場所」

鶴一美術館

小学校生活を振り返って、お気に入りの場所を写真に撮り、絵を描きました。遠近法を意...

6年生「カットペタッとすてきな形」

鶴一美術館

紙を重ねながら、カッターナイフで思い思いに形を切り取り、色と模様を楽しみながら製...

4年生「飛び出すハッピーカード」

鶴一美術館

「誰に」「どんなことを伝るか」を考え、飛び出す仕組みを使ったカードを作りました。...