今年度本校では、「学び続ける力」を高める授業改革を進めています。その中で、３年生の数学の授業では、「生徒が自分の目標達成に必要なものを自ら考え、自律的に学習を行う授業づくり」に取り組んでいます。授業では、先生が基本的な内容を説明した後、演習を行う場面で生徒が自分に合った学習方法や方略を考え、実行する時間を設けています。